Нарушение слуха — довольно распространённое явление, встречающееся у детей разных возрастов. При этом категория детей с нарушенным слухом включает в себя только тех, у кого развилась необратимая бинауральная тугоухость, при которой речевое общение либо сильно осложнено, либо невозможно совсем.
Сурдологи различают два типа потери слуха — кондуктивное и сенсоневральное. Остановимся чуть подробнее на каждом из них.
Кондуктивная тугоухость наблюдается при поражении среднего или внешнего уха. Это может быть отит, аномалии развития уха, деформация или перфорация барабанной перепонки, инородные дела в слуховом проходе. Благодаря современной медицине, большинство кондуктивных нарушений поддаются лечению либо, как минимум, достигается значительная компенсация.
Сенсоневральная тугоухость обусловливается проблемами, связанными с функциями внутреннего уха и на сегодняшний день не поддаётся стопроцентному излечению. В отличие от кондуктивных нарушений, данный вид тугоухости предполагает исключительно профилактические мероприятия, направленные на поддержание текущего состояния слуха человека. Помимо этого, проводится обязательное слухопротезирование.
Причины сенсоневральной тугоухости
- болезни, передающиеся по наследству и сопровождающиеся поражением слуховой сенсорной системы;
- краснуха, грипп, герпес, токсоплазмоз, цитомегаловирус, протекающие у матери во время беременности
- применение лекарственных препаратов, не рекомендованных к употреблению в период беременности и лактации
- травма во время родов
- недоношенность
- вирусные и инфекционные заболевания у ребёнка
- воспалительные процессы в слуховом аппарате ребёнка, носящие острый и хронический характер
К сожалению, в большинстве случаев не удаётся выявить истинную причину нарушения слуха. Если вам и вашему ребёнку соответствуют какие-либо из приведённых выше возможных причин развития тугоухости — следует обратиться к специалистам для проведения аудиологического скрининга с целью ранней диагностики заболевания, в случае если слух ребёнка действительно повреждён. Это особенно важно, если в вашей семье наблюдались случаи тугоухости.
Характеристики детской тугоухости
- типом нарушения (кондуктивное, сенсоневральное либо смешанное);
- степенью тугоухости (глухота либо частичная потеря);
- продолжительностью выявленных нарушений;
- степенью речевого развития (от неговорящих до нормальной речи);
- наличием сопутствующих заболеваний, таких как нарушение зрения, умственного развития, опорно-двигательного аппарата.
По уровню нарушений слуха детей различают на слабослышащих и глухих. Глухота — это наиболее выраженная степень поражения слуха. Лишь в исключительных случаях она бывает стопроцентной. Как правило, даже в случае глухоты человек способен воспринимать очень громкие, низкие или резкие звуки, однако, восприятие и понимание речи невозможно.
Тугоухость, в отличие от глухоты, предполагает лишь частичное поражение детского слуха, которое может стать препятствием для нормального развития речи. Она может проявляться в различной степени — от неспособности воспринимать шепотную речь до отсутствия разборчивости обычного разговора.
Возрастные группы
- ранооглохшие: соответственно делятся на тех, кто имеет проблемы со слухом с самого рождения и тех, кто потерял нормальный слух до двух лет;
- позднооглохшие — те, кто потерял нормальный слух после двух лет, однако, сохранил речь на том или ином уровне.
Ребёнок, страдающий нарушениями слуха, как никто нуждается в помощи специалистов и родителей. Алгоритм действий, направленных на компенсацию слуховой функции ребёнка, состоит из трёх пунктов:
1. Своевременная диагностика.
2. Слухопротезирование, проведение которого необходимо сразу после диагностирования. Для детей с врождёнными нарушениями, идеальным возрастом для протезирования является период до 6 месяцев.
3. Непрерывные занятия с сурдопедагогами, логопедами.
Нарушение слуха — довольно распространённое явление, встречающееся у детей разных возрастов. При этом категория детей с нарушенным слухом включает в себя только тех, у кого развилась необратимая бинауральная тугоухость, при которой речевое общение либо сильно осложнено, либо невозможно совсем.
Сурдологи различают два типа потери слуха — кондуктивное и сенсоневральное. Остановимся чуть подробнее на каждом из них.
Кондуктивная тугоухость наблюдается при поражении среднего или внешнего уха. Это может быть отит, аномалии развития уха, деформация или перфорация барабанной перепонки, инородные дела в слуховом проходе. Благодаря современной медицине, большинство кондуктивных нарушений поддаются лечению либо, как минимум, достигается значительная компенсация.
Сенсоневральная тугоухость обусловливается проблемами, связанными с функциями внутреннего уха и на сегодняшний день не поддаётся стопроцентному излечению. В отличие от кондуктивных нарушений, данный вид тугоухости предполагает исключительно профилактические мероприятия, направленные на поддержание текущего состояния слуха человека. Помимо этого, проводится обязательное слухопротезирование.
Причины сенсоневральной тугоухости
- болезни, передающиеся по наследству и сопровождающиеся поражением слуховой сенсорной системы;
- краснуха, грипп, герпес, токсоплазмоз, цитомегаловирус, протекающие у матери во время беременности
- применение лекарственных препаратов, не рекомендованных к употреблению в период беременности и лактации
- травма во время родов
- недоношенность
- вирусные и инфекционные заболевания у ребёнка
- воспалительные процессы в слуховом аппарате ребёнка, носящие острый и хронический характер
К сожалению, в большинстве случаев не удаётся выявить истинную причину нарушения слуха. Если вам и вашему ребёнку соответствуют какие-либо из приведённых выше возможных причин развития тугоухости — следует обратиться к специалистам для проведения аудиологического скрининга с целью ранней диагностики заболевания, в случае если слух ребёнка действительно повреждён. Это особенно важно, если в вашей семье наблюдались случаи тугоухости.
Характеристики детской тугоухости
- типом нарушения (кондуктивное, сенсоневральное либо смешанное);
- степенью тугоухости (глухота либо частичная потеря);
- продолжительностью выявленных нарушений;
- степенью речевого развития (от неговорящих до нормальной речи);
- наличием сопутствующих заболеваний, таких как нарушение зрения, умственного развития, опорно-двигательного аппарата.
По уровню нарушений слуха детей различают на слабослышащих и глухих. Глухота — это наиболее выраженная степень поражения слуха. Лишь в исключительных случаях она бывает стопроцентной. Как правило, даже в случае глухоты человек способен воспринимать очень громкие, низкие или резкие звуки, однако, восприятие и понимание речи невозможно.
Тугоухость, в отличие от глухоты, предполагает лишь частичное поражение детского слуха, которое может стать препятствием для нормального развития речи. Она может проявляться в различной степени — от неспособности воспринимать шепотную речь до отсутствия разборчивости обычного разговора.
Возрастные группы
- ранооглохшие: соответственно делятся на тех, кто имеет проблемы со слухом с самого рождения и тех, кто потерял нормальный слух до двух лет;
- позднооглохшие — те, кто потерял нормальный слух после двух лет, однако, сохранил речь на том или ином уровне.
Ребёнок, страдающий нарушениями слуха, как никто нуждается в помощи специалистов и родителей. Алгоритм действий, направленных на компенсацию слуховой функции ребёнка, состоит из трёх пунктов:
1. Своевременная диагностика.
2. Слухопротезирование, проведение которого необходимо сразу после диагностирования. Для детей с врождёнными нарушениями, идеальным возрастом для протезирования является период до 6 месяцев.
3. Непрерывные занятия с сурдопедагогами, логопедами.
